Apakah TPPT?
TPPT bisa didefinisikan menjadi tiga (3). Pertama, True Person Personality Test yang bertujuan untuk membantu Anda menjadi Pribadi hebat. Kedua, True Parent Personality Test yang bertujuan untuk membantu Anda menjadi Orang Tua hebat. Ketiga, True Professional Personality Test yang bertujuan untuk membantu Anda menjadi Profesional hebat.
TPPT membagi kepribadian manusia menjadi enam belas (16).
Empat Kecenderungan
A. Fungsi
Untuk melihat fungsi seseorang digunakan perpaduan antara Fokus Tindakan (S-P) dan Dasar Tindakan (O-H)
Fokus Tindakan |
|
|---|---|
S |
‘Sekarang’ memiliki Fokus Tindakan pada kondisi saat ini dan fakta yang ada. |
P |
‘Peluang’ memiliki Fokus Tindakan pada kondisi masa depan dan peluang yang ada di masa yang akan datang. |
Dasar Tindakan |
|
|---|---|
O |
‘Otak’ bertindak berdasarkan logika dan berfokus pada pekerjaan. |
H |
‘Hati’ bertindak berdasarkan perasaan dan berfokus pada orang. |
Dimensi S-P akan menentukan orientasi dari seseorang. Ketika orang tersebut memiliki ‘SEKARANG’ (S) yang lebih dominan maka dia akan lebih berorientasi pada fakta dan masa sekarang. Sebaliknya jika memiliki ‘PELUANG’ (P) yang lebih dominan maka dia akan lebih berfokus pada peluang dan masa yang akan datang.
Dari gabungan dua dimensi ini akan dihasilkan empat fungsi seseorang seperti yang terlihat pada bagan di bawah ini.
Ringkasan
Ringkasan dari karateristik 4 jenis fungsi seseorang ini bisa dilihat pada tabel di bawah ini.
| People Partner | Task Finisher | People Developer | Future Builder | |
|---|---|---|---|---|
| Waktu | Sekarang | Sekarang | Masa Depan | Masa Depan |
| Fokus | Orang | Tugas | Orang | Tugas |
| Hubungan | Tanggung Jawab | Tugas | Makna Pribadi (Spiritualitas) Pengembangan Pribadi |
Peluang Pengembangan Rencana Jangka Panjang |
| Tanggung Jawab | Pemenuhan Kebutuhan Orang | Penyelesaian Pekerjaan | Pengembangan Orang | Pengembangan Pekerjaan |
Empat Jenis Fungsi
Pilih jenis fungsi yang ingin Anda ketahui lebih detail dari empat (4) alternatif jenis fungsi berikut:
People Partner
Task Finisher
People Developer
Future Builder
B. Cara Berfungsi
Untuk melihat cara menjalankan fungsi seseorang digunakan perpaduan antara fokus perhatian (I-N) dan kesesuaian dengan rencana (K-L).
Fokus Perhatian |
|
|---|---|
I |
‘Ide’ memiliki fokus perhatian pada apa yang ada dalam diri mereka. |
N |
‘Nyata’ memiliki fokus perhatian pada tindakan dan berani mengekspresikan diri mereka. |
Kesesuaian dengan Rencana |
|
|---|---|
K |
‘Ketat’ cenderung bertumpu pada rencana yang sistematis sehingga tidak fleksibel. |
L |
‘Longgar’ cenderung fleksibel karena sering bersikap spontan. |
Dimensi I-N akan menentukan bentuk nyata dari fungsi seseorang. Ketika orang tersebut memiliki ‘IDE’ (I) yang lebih dominan maka dia akan lebih banyak menjalankan fungsinya dalam bentuk pemikiran. Sebaliknya jika memiliki ‘NYATA’ (N) yang lebih dominan maka dia akan lebih banyak menjalankan fungsinya dalam bentuk tindakan.
Dimensi K-L akan menentukan ketahanan seseorang di dalam menjalankan fungsinya. Ketika orang tersebut memiliki ‘KETAT’ (K) yang lebih dominan maka dia akan lebih solid dan stabil. Sebaliknya jika memiliki ‘LONGGAR’ (L) yang lebih dominan maka dia akan lebih spontan dan mudah berubah.
Dari gabungan dua dimensi ini akan dihasilkan empat cara menjalankan fungsi seseorang seperti yang terlihat pada bagan berikut:
Empat Jenis Cara Berfungsi
Pilih jenis cara berfungsi yang ingin Anda ketahui lebih detail dari empat (4) alternatif jenis cara berfungsi berikut:
Tanah
Air
Api
Angin
Dua puluh Aspek
Pada mulanya, TPPT hanya melihat karaktersitik seseorang dari empat (4) kecenderungan. Cara seperti ini sebenarnya sudah cukup untuk mengetahui kecenderungan seseorang. Namun, ternyata ada kebutuhan untuk melihat karaktersitik seseorang secara lebih detail.
Oleh karena itu, setiap kecenderungan yang ada dibagi lagi menjadi lima (5) aspek untuk melihat karakteristik seseorang menjadi lebih detail. Dengan demikian ada dua puluh (20) aspek yang dapat dilihat dari diri seseorang. Berikut adalah penjelasan aspek yang dimiliki oleh setiap kecenderungan.
Melakukan assessment dengan menggunakan dua puluh (20) aspek ini bisa Anda dapatkan dengan mengambil TPPT Lanjutan.
A. Fokus Tindakan
Kecenderungan Fokus Tindakan yang Anda miliki dapat dibagi lebih detail menjadi lima (5) aspek yaitu:
| No | Aspek | Sekarang | Peluang |
|---|---|---|---|
| 1 | Acuan Penerapan | Praktis | Konsep |
| 2 | Cakupan Keluasan | Spesifik | Gambaran Besar |
| 3 | Acuan Cara | Konvensional | Berani Beda |
| 4 | Cakupan Waktu | Realitas | Masa Depan |
| 5 | Acuan Pengaruh | Fakta | Inspirasi |
B. Dasar Tindakan
Kecenderungan Dasar Tindakan yang Anda miliki dapat dibagi lebih detail menjadi lima (5) aspek yaitu:
| No | Aspek | Otak | Hati |
|---|---|---|---|
| 6 | Acuan Memperlakukan Orang Lain | Standar | Perlakuan Khusus |
| 7 | Acuan Tujuan | Prestasi | Harmonis |
| 8 | Acuan Keterlibatan Pribadi | Obyektif | Subyektif |
| 9 | Acuan Pengambilan Keputusan | Logika | Perasaan |
| 10 | Acuan Menanggapi Perbedaan | Mempertanyakan | Menghargai |
C. Fokus Perhatian
Kecenderungan Fokus Perhatian yang Anda miliki dapat dibagi lebih detail menjadi lima (5) aspek yaitu:
| No | Aspek | Ide | Nyata |
|---|---|---|---|
| 11 | Cara Menghasilkan Energi | Menyendiri | Berbaur |
| 12 | Cara Menyatakan Diri | Tenang | Ekspresif |
| 13 | Cara Mengelola Informasi | Menerima | Membagi |
| 14 | Cara Mengembangkan Pemikiran | Refleksif | Diskusi |
| 15 | Bentuk Perhatian | Spesialis | Generalis |
D. Kesesuaian dengan Rencana
Kecenderungan Kesesuaian dengan Rencana yang Anda miliki dapat dibagi lebih detail menjadi lima (5) aspek yaitu:
| No | Aspek | Ketat | Peluang |
|---|---|---|---|
| 16 | Cara Menangani Waktu | Menghargai Waktu | Menikmati Tekanan |
| 17 | Cara Menentukan Aktifitas | Merencanakan | Spontan |
| 18 | Cara Mengikuti Rencana | Konsisten | Berkembang |
| 19 | Cara Mengelola Aktifitas | Sistematis | Bebas |
| 20 | Cara Menangani Perubahan | Kepastian | Terbuka |